为了深入探讨为什么我们在 Dwi Emas 优先培养创业精神，我们需要首先在此背景下对其进行定义，以及它如何影响您的孩子。
创业精神
/ˌɒntrəprəˈnəː/ 名词
创业通常可以简单理解为“创办企业”。然而，如果深入了解，或向任何一位经验丰富的创业者请教，其中也可能包括正在阅读这段内容的您，就会发现创业过程中充满各种挑战，需要运用一系列关键能力来应对，例如：
通过您的产品或服务创造价值
在市场或公司中影响他人的能力
坚持己见的韧性
识别机遇（在他人看不到机会的地方）
制定商业计划
传达您的价值主张
管理风险
调整业务发展方向
拥有打破旧结构的决心
这只是创业教育如何突破校园界限、成为学生人生导师的冰山一角。回到 Dwi Emas 的教育理念，我们致力于帮助学生应对充满不确定性与持续变化的未来，也就是属于他们的未来。
我们的使命，是培养新一代的创业者、开拓者、变革者、先行者、先锋与引领者。
除了我们在 Dwi Emas 致力于的卓越学术成就外，Powerpreneur 课程不仅会教您的孩子如何创办企业，他们还将拥有随时随地利用这些创业技能为自己创造成功的能力。
创业精神的 12 大支柱
“12大支柱”是我们在 Dwi Emas 培养学生创业能力与成长方向的核心指南。成功并非一蹴而就，良好习惯与关键技能的养成同样需要时间。当学生感到迷茫或不确定时，可以随时以这些指导原则为方向，不断锻炼并强化自己的创业思维与能力。
01
创造巨大价值
每一项新事业都始于有人能够在他人只看到风险的地方看到机遇，并创建能够提供价值的企业。
02
秉持三赢思维
经济收益并不总是衡量成功的唯一标准。我们鼓励学生超越利润本身，思考如何为客户、社会及周围环境创造共同价值。这正是“三重底线”（Triple Bottom Line）的核心理念：让所有重要层面都能实现共赢。
03
信任是新时代的货币
在这个重视合作的时代，信任是建立各种规模伙伴关系的基石，也是推动全球可持续未来的重要基础。
04
设计我的财富蓝图
只追求一份高薪工作的时代已经过去。除了努力赚钱，我们还应思考，如何让金钱为自己创造更多价值？
05
建立赋能财富
在积累财富的过程中，更应思考如何运用财富赋能他人，并为他们的生活创造价值。
06
团队协作，成就更多 (T.E.A.M.)
仅靠一个人维持局面是不可持续的。有了团队，无限的可能性就会呈现在桌面上。
07
成为问题解决者
许多成功的企业之所以能够诞生，正是因为有人在他人看不到问题或机会的地方，发现需求并创造出解决方案。
08
4P 要素
人才 (People)、热情 (Passion)、利润 (Profit) 和地球 (Planet)。在任何成功的企业或行业中，都应以人为本。快乐的人带着激情工作，从而带来利润。当这些要素彼此配合、共同发挥作用时，整个地球也能从中受益。
09
赋能路演
创业者的旅程始于一场精彩的路演，因此了解路演的艺术至关重要。
10
生态体系赋能创业者
我们的创业生态系统由学生、老师、家长、校友和合作伙伴组成，每一位成员都以独特的方式作出贡献，使这个生态体系成为支持所有参与者成长与发展的宝贵力量。
11
编程创造机遇
随着数字营销在企业与客户建立联系的过程中发挥越来越重要的作用，分析并了解客户所使用的平台，掌握哪些方式真正有效，也变得尤为重要。
12
创业型领导者推动变革
我们致力于培养学生成为推动全球变革的领导者，为他们所服务的人群带来积极而深远的影响。
